研究者使用FMRI研究Humor如何激活儿童脑区域

子笑

科学家扫描儿童脑部看滑稽视频检验他们的脑区域中哪些随着幽默感的发展而活跃

斯坦福医学院研究者检测脑区通过使用功能磁共振成像扫描仪,医生希望更好地了解正面情感会如何影响儿童安康早期发现显示网络响应成人幽默刺激已经在孩子中存在,但并不如开发成熟

研究者首次扫描儿童脑部看滑稽视频检验他们的脑区域中哪些随着幽默感的发展而活跃斯坦福大学医学院新发现显示,脑网络中部分对成人幽默感有响应者已经在6至12岁时存在,尽管神经电路随着儿童生长而变得更加复杂。

研究者希望工作能为理解正面情感如幽默感会如何影响儿童福祉提供基础

幽默激活孩子们脑区域

艾伦赖斯MD信用:斯坦福医学院

Humor是情感健康、保持关系、开发认知功能甚至医学健康中非常重要的组成部分, Allan Reiss,MD指导斯坦福跨学科脑科学研究中心Reis高级论文作者描述新发现,2月1日发布神经科学杂志.

强烈幽默感可以帮助儿童提高自适应能力,并增加Reiss,他也是斯坦福市和Lucile Packard儿童医院精神病学和行为科学、放射学和儿科教授特别地,我们认为平衡和持之以恒的幽默感会帮助孩子们商谈难关前和青春期,

研究队分析脑扫描收集, 15名6至12岁儿童在功能磁共振成像时观看视频短片片段fMri扫描仪孩子们至少有平均智能,没有任何心理或发育问题。视频由其他孩子评价,归为三大类:趣味、正面和中性Funny视频大都取自电视节目“America有趣的家庭视频”,动画视频带给观光者但非趣味中性视频既不报答也不趣味所有视频都可理解而不精通语言或阅读技巧

计划研究很有趣, 虽然我们无法直接发现电影片段, 调查者发现趣味-我们的幽默感和9岁者不一样, Reis说 。开始研究前我们有一组孩子们评分片段

研究结果显示趣味视频激活儿童大脑的两个区域-在看趣味材料的成人中也激活区域儿童在时间-院-院-院交界处活动率高, 脑区处理感知不相容性与成人不同 儿童脑中两侧都激活上头对成人响应卡通幽默的研究 激活限制在脑左侧

网络响应成人幽默刺激已经存在于孩子中,

儿童像成人一样, 也响应幽默激活 脑中偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏偏优待处理区比年长儿童更强激活,这可能意味着奖励电路响应随着儿童成熟而变得更复杂研究者表示, 有趣的视频对小朋友更适龄(并给予更多奖赏)。

正面视频激活奖赏处理区 但不激活脑部部分 处理不相容结果支持成人前研究显示异同性-脑出奇-是制作趣味关键部分

研究者计划扩展他们的发现 通过研究检查脑电路 男孩和女孩的幽默发展方式不同 并学习幽默感 如何与儿童整体心理健康和应变能力相联

Reis表示, 更成熟的幽默感可能有助于保护孩子避免抑郁症正面情感状态,如幽默响应, 很少在小朋友中学习,

诸如抑郁或焦虑等消极情感状态迫使学习,但你无法完全理解为什么孩子情感稳定或不稳定,直到你看硬币两面为止。”工作正在搭建平台 帮助研究幽默预测恢复能力

赖斯团队包括研究第一作者米歇尔·尼利,他是斯坦福大学本科生研究时进行的研究,现在是康奈尔医科学生博士生Elizabeth Walter和博士Jessica Black

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